مركز إعداد - الموارد التربوية

االتدريب المهني

أما أشغال الجلد بنوعية الطري والأقل طراوة فتتيح مجالات أخرى إذ أن مظهرها جميل، فالأعمال في هذا المضمار يفتح أفاقا" رحبة للأطفال الذين يتعاطونها.

يتطلب العمل بالجلد المهارة اليدوية والدقة كما أن التلميذ يسعد بتطويره لهذه المادة الأنيقة الملمس والمتعددة المزايا من الناحية الإنتاجية وبإمكاننا أن نتعلم من الأنشطة في هذه المجالات كيف يتمكن الطفل من بلوغ شعور بالإنجاز وبالتالي بالرضى الذاتي والطمأنينة.

أما العمل باللدائن الطينية فهو يشمل إمكانات لا حدود لها، حيث تتكرر وذلك بسبب المرونة اللامتناهية التي تتميز بها هذه المواد التي يمكن التعامل بها دون أية آلات او تجهيزات خاصة، فهي لا تتطلب سوى بعض التصميم لدى الطفل للتعبير عن الذات بواسطتها ولإبراز ما يعتمر به خياله من أشكال وتصورات.

والعمل مع الخشب يتطلب التواصل والاحتكاك مع الطبيعة لما للخشب من طواعية ومزايا حية.

ولا يقتصر التعامل مع هذه المادة على العمل اليدوي الصرف بل يتعداه إلى محاكاة الطبيعة التي أنتجت الخشب، ناهيك عن الإثراء الفني والمعنوي الذي يوفره هذا التعامل للطفل ولقدراته الإبداعية.